为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，进一步落实新时代学校思政课建设推进会的部署，坚持用党的创新理论推动思政课建设高质量发展，11月2日，江苏科技大学“党的二十届三中全会精神融入思政课”教学比赛在马克思主义学院报告厅举行。江苏科技大学马克思主义学院姚允柱教授，江苏大学马克思主义学院付清松教授、江苏大学马克思主义学院王志刚教授、南京航空航天大学马克思主义学院刘亮副教授、江苏科技大学马克思主义学院副院长阚为应邀担任评委。
首先，江苏科技大学马克思主义学院党总支书记郭昭昭致辞。他指出习近平总书记强调思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。党的二十届三中全会胜利召开，旗帜鲜明地提出进一步全面深化改革，推进中国式现代化。在这样的背景下，将党的二十届三中全会精神融入思政课，是思政课教师，也是马克思主义学院极为重要的工作。本次教学比赛旨在推动思政课建设与党的创新理论武装同步，提高思政课的针对性和吸引力。
上半场，由6位老师进行教学展示。杨婵依博士围绕《以深化教育综合改革推动教育强国建设》主题、常振芳博士围绕《改革是中国的第二次革命》主题、齐志远博士围绕《意识与人工智能——兼论如何完善生成式人工智能发展和管理机制？》主题，董文凯博士围绕《积极发展基层民主》主题，杨婷博士围绕《讲好中国故事，传播中国声音》主题，肖尧博士围绕《当前国际形势与中国外交工作》主题，进行了课程教学设计和教学展示。下半场，由5位教师进行教学展示。刘海峰副教授围绕《坚持历史主动》主题，魏兆和副教授围绕《中国革命新道路》主题，查军老师围绕《辩证唯物主义世界观》主题，戴中璧副教授围绕《为什么“历史的垃圾时间”是错的？》主题，朱玥莹老师围绕《新质生产力》主题，进行了课程教学设计和教学展示。
在各位老师展示结束后，江苏科技大学马克思主义学院姚允柱教授围绕“党的二十届三中全会精神融入思政课的效果”，全国思政课教学展示二等奖获得者、南京航空航天大学马克思主义学院刘亮副教授围绕“课程导入和教学方法”，全国思政课教学展示二等奖获得者、江苏大学马克思主义学院付清松教授围绕“教学设计”，江苏省思政课教指委委员、江苏大学马克思主义学院王志刚教授围绕“思政课学理、道理和哲理的整体实现”四个模块分别对11位参赛教师的教学进行点评并提出建设性意见。经过激烈的角逐，戴中璧副教授和杨婷博士获得了特等奖，与此同步产生了一等奖和二等奖。
颁奖结束后，马克思主义学院副院长阚为作总结发言。他提出思政课教学“三结合”一同步是学院对思政课教学做出的顶层设计，全体教师要坚持学理、道理和哲理相结合；坚持伟大成就、党的历史与经典论著相结合；坚持理论教学、案例教学和实践教学相结合。坚持党的创新理论与思政课建设相同步。我们要以本次教学比赛为契机，从提升站位抓起、从教学环节抓起、从教学要素抓起，全面提升思政课教师的教学能力、全面推进思政课建设上水平、全面提升思政课教学的吸引力和针对性。
（作者：周盟、宋晓佳 审核：阚为）