12月15日下午，校党委书记葛世伦、副校长姜朋明等分别深入东校区《马克思主义基本原理概论》《中国近现代史纲要》等思政课堂，和2020级新生一同听课，了解思政课堂教学内容、教学方法、教学形式、课堂纪律等。
校党委常委周春燕、刘新波，评估处处长唐玉斌，马克思主义学院院长洪波等一起走进课堂，了解思政课师生动态。
听老师深入剖析、看学生认真听讲、观学生现场分组交流……葛世伦书记、姜朋明副校长等分别走进综C305、307，教三106教室，现场感受徐明生老师的《马克思主义基本原理概论》、郭昭昭老师的《中国近现代史纲要》、袁岿然老师的《中国近现代史纲要》课内实验教学，有的课堂学生聚精会神听讲，有的课堂学生走上讲台从不同角度讲述近现代史，形式多样，内容丰富多元。
计算机嵌入大类的大一新生陈智越表示，希望在思政课上听到更有趣的内容，有更多的呈现方式。同为计算机嵌入大类的大一新生焦明清表示，通过思政课，对国家政策更了解了，希望思政课能够与大学生的学习生活紧密结合，能够更有趣。能动大类的刘晓瑾表示，在思政课堂上了解时事、关注大事，提高了分析问题的能力，课程的调查研究也锻炼了实践能力，希望思政课能够更加开放，学生参与度更高。
校领导走进思政课堂听课，是学校加强党建和思想政治教育工作的举措，对于思政课教师大力推进思政课教学改革，努力增强教学能力，不断提升课堂教学魅力起到推动作用。
近年来，江苏科技大学先后制定“课程思政聚合行动”方案、课程思政建设实施方案（2020-2022），致力改进和加强课堂教学，在“提升思想政治教育亲和力和针对性”上下功夫，让课堂内容满足学生成长发展的需要和期待。（王琳 宣传部）